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'울산 학생 토론한 데이' 선포식…맞춤형 토론교육 운영

이겨례 기자
'울산 학생 토론한 데이' 선포식…맞춤형 토론교육 운영
©연합뉴스 제공

 

울산시교육청이 학생들의 비판적 사고력과 협력적 문제 해결 능력 향상을 목표로 '울산 학생 토론한 데이' 선포식을 개최했다. 독서와 토론을 융합한 교육 모델 확산을 추진하며, 올해부터 초·중·고 64개 학교에 '1교 1토론 동아리'를 지원한다. 이는 지역 내 토론 문화 활성화를 위한 첫걸음이다.

▲ ‘울산 학생 토론한 데이’ 선포 및 토론 교육 확대 울산시교육청은 2026년 4월 9일, 청사 대강당에서 '울산 학생 토론한 데이' 선포식을 열고 새로운 교육 패러다임을 제시했다. 이번 행사는 독서를 기반으로 한 토론 교육을 통해 학생들의 비판적 사고력 증진과 협력적 문제 해결 능력을 함양하고, 학교 현장에 능동적인 토론 문화를 정착시키기 위해 올해 처음으로 마련됐다. 교육청은 초등학교, 중학교, 고등학교 총 64개 학교를 대상으로 '1교 1토론 동아리'를 지원하여 각 학교의 특성과 요구에 맞는 맞춤형 토론 교육이 안착될 수 있도록 뒷받침할 계획이다. 이러한 접근 방식은 학생들이 스스로 사고하고, 다양한 관점을 이해하며, 논리적으로 자신의 의견을 개진하는 능력을 키우는 데 중점을 둔다.

▲ 미래 사회 핵심 역량 함양 위한 교육적 전환 오늘날 급변하는 사회는 단순히 지식을 암기하는 것을 넘어, 복잡한 문제를 분석하고 창의적으로 해결하는 인재를 요구한다. 울산시교육청의 이번 토론 교육 강화는 이러한 시대적 요구에 부응하는 교육적 전환으로 풀이된다. 토론은 학생들이 다양한 정보 속에서 사실을 구별하고, 비판적 시각으로 문제를 바라보며, 타인과의 상호작용을 통해 합리적인 결론에 도달하는 과정을 훈련시키는 데 필수적인 교육 활동이다. 특히, '1교 1토론 동아리'와 같은 학교 단위의 직접적인 지원은 학생들이 일상 속에서 자연스럽게 토론을 접하고 즐길 수 있는 환경을 조성하여, 자기 주도적 학습 태도와 의사소통 능력을 동시에 향상시키는 효과를 기대할 수 있다.

▲ 중·고등학생 대상 전문 토론 기회 확장 및 전 학교 참여 유도 울산교육청은 토론 교육의 깊이를 더하기 위해 중·고등학생을 대상으로 운영되는 '공교육 토론 학교'의 규모를 기존보다 확대된 10개 반으로 늘릴 방침이다. 이는 학생들이 보다 전문적이고 심화된 토론 경험을 할 수 있도록 지원하며, 토론의 기술과 전략을 체계적으로 학습할 기회를 제공한다. 또한, 오는 10월에는 울산 지역 모든 학교가 참여하는 '울산 학생 토론 한마당'을 개최하여, 학생들이 그동안 갈고닦은 토론 역량을 펼치고 상호 교류하며 성장할 수 있는 장을 마련할 예정이다. 이 행사는 학생들에게 성취감을 부여하고, 토론에 대한 흥미와 참여를 더욱 높이는 계기가 될 것으로 전망된다. 천창수 울산교육감은 "토론은 서로의 생각을 존중하며 더 나은 해답을 찾아가는 과정"이라며, 학교와 교사, 학생이 함께 토론 문화를 조성해 나갈 때 울산 교육이 한 단계 더 성장할 것이라는 비전을 제시했다.

▲ 울산 교육의 질적 성장과 인재 양성 목표 이번 '울산 학생 토론한 데이' 선포와 이어진 토론 교육 확대 정책은 울산 지역 교육의 질적 성장을 위한 중요한 발걸음이다. 학생 중심의 참여형 교육을 통해 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있는 핵심 역량을 길러주는 것이 목표다. 비판적 사고력, 의사소통 능력, 협업 능력은 4차 산업혁명 시대에 필요한 창의적 인재의 필수 자질이며, 토론 교육은 이러한 역량들을 통합적으로 발전시키는 데 가장 효과적인 수단 중 하나다. 울산시교육청의 이번 정책은 학생들이 복잡한 정보를 이해하고, 다양한 의견을 수렴하며, 설득력 있는 논리로 자신의 주장을 펼치는 능력을 체득하도록 돕는다. 장기적으로는 학생들이 민주 시민으로서 필요한 덕목을 함양하고, 사회의 다양한 문제에 대해 능동적으로 참여하며 해결 방안을 모색하는 능력을 갖춘 인재로 성장할 것으로 기대된다. 이는 곧 울산 교육의 위상을 높이고, 지역 사회 발전에도 긍정적인 영향을 미칠 전망이다.

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