국가인공지능전략위원회는 인공지능 확산에 따른 인재 양성 및 교육체계 개편 방향을 논의하는 포럼을 개최했다. 고등교육기관 졸업자 취업 현황 분석과 고용시장 재편 양상이 제시되었다. 청년 노동 시장의 위기 진단과 실증 기반의 대안 마련이 강조되었다.

국가인공지능전략위원회는 인공지능(AI) 확산 시대에 대응하는 인재 양성과 교육체계 개편 방향을 심도 있게 논의하는 'AI 전환기, 인재와 교육체계 대전환 포럼'을 개최했다. 이 포럼은 급변하는 기술 환경 속에서 국가 경쟁력을 확보하고 미래 사회를 준비하기 위한 중요한 발걸음으로 평가된다. 위원회 교육인재분과가 주관하는 이 포럼은 총 3회에 걸쳐 진행될 예정이며, 이번 행사는 2026년 4월 23일 1회차 진행을 시작했다. AI 기술의 발전은 산업 전반에 걸쳐 혁신을 가져오고 있으며, 이는 필연적으로 노동 시장과 교육 시스템의 변화를 요구한다. 이러한 배경 속에서 인재의 재정의와 교육 패러다임의 전환은 더 이상 선택이 아닌 필수가 되고 있다.

▲ AI 확산과 인재 양성 논의

이번 포럼에서는 AI 확산이 가져온 고용 시장의 변화와 인재 양성의 필요성에 대한 구체적인 데이터 분석이 이루어졌다. 임소현 한국교육개발원 교육통계센터 소장은 통계 데이터를 기반으로 고등교육기관 졸업자들의 취업 현황을 상세히 분석하며, AI 시대에 요구되는 역량 변화를 시사했다. 그의 발표는 단순히 현재의 취업률을 넘어서, 미래 직업 세계에서 필요한 핵심 역량과 교육 과정 간의 괴리를 파악하는 데 중점을 두었다. 이러한 분석은 AI 기술이 특정 직무를 대체하거나 변화시키는 양상을 명확히 보여주며, 교육 시스템이 이에 어떻게 대응해야 할지에 대한 중요한 단서를 제공한다. 교육 시스템은 빠르게 변화하는 산업 요구에 맞춰 유연하게 조정되어야 하며, 이는 인재들이 미래의 고용 시장에서 경쟁력을 확보하는 데 필수적인 요소로 작용한다.

김준수 윅스피어 가치성장본부장은 AI 확산이 고용시장을 '지원자는 늘고 합격은 어려워진 인재 밀도' 중심으로 재편하고 있다고 지적했다. 이는 AI 기술이 고도화되면서 기업들이 요구하는 인재의 수준이 높아지고, 동시에 AI를 활용한 업무 자동화로 인해 단순 반복 업무의 일자리가 감소하는 현상을 반영한다. 결과적으로 구직 경쟁은 더욱 치열해지고, 특정 전문성을 갖춘 소수의 인재만이 기회를 얻는 양극화 현상이 심화될 수 있다는 경고다. 이러한 인재 밀도 중심의 재편은 교육기관과 개인이 미래 사회에 필요한 역량을 어떻게 개발하고 갖춰야 할지에 대한 근본적인 질문을 던진다. 특히, AI 시대에는 문제 해결 능력, 창의적 사고, 그리고 AI와의 협업 능력이 핵심 역량으로 부상하고 있다.

▲ 고용시장 재편 현상 분석

정지운 한국직업능력연구원 박사는 AI 전환에 따른 청년 노동 시장의 위기를 심층적으로 진단했다. 그는 AI 기술의 발전이 청년들의 노동 시장 진입을 차단하고 기존의 경력 사다리를 약화시키는 주요 원인으로 작용한다고 분석했다. 이는 AI가 고숙련 직무의 진입 장벽을 높이고, 저숙련 직무는 자동화로 인해 사라지면서 청년들이 안정적인 직업 경로를 찾기 어렵게 만드는 현상을 의미한다. 정 박사는 이러한 위기에 대응하기 위한 실증 기반의 대안으로 취업 지원 조기화와 AI 협업 중심 훈련 전환을 제시했다. 취업 지원 조기화는 대학 재학 중 또는 졸업 직후부터 실질적인 직업 교육과 멘토링을 제공하여 노동 시장 진입을 돕는 전략이다. AI 협업 중심 훈련은 AI 도구를 활용하여 업무 효율성을 높이고, 인간과 AI가 상호 보완적으로 협력하는 새로운 업무 방식을 익히도록 하는 교육 모델이다.

이러한 대안들은 단순히 기술 변화에 적응하는 것을 넘어, AI를 적극적으로 활용하여 새로운 가치를 창출하는 인재를 양성하는 데 초점을 맞춘다. 특히 AI 협업 중심 훈련은 미래 사회에서 인간이 AI와 공존하며 시너지를 낼 수 있는 능력을 키우는 데 필수적이다. 국가인공지능전략위원회는 이러한 논의를 바탕으로 AI 시대에 맞는 교육 정책과 인재 양성 프로그램을 개발하는 데 박차를 가할 것으로 예상된다. 이번 포럼에서 제시된 다양한 관점과 대안들은 향후 국가 AI 전략 수립의 중요한 기반이 될 것이다. AI 기술의 급속한 발전은 교육 시스템 전반에 걸쳐 혁신적인 변화를 요구하며, 이는 단순히 직업 교육을 넘어 전 생애에 걸친 학습 체계의 재설계를 의미한다.

▲ 청년 노동시장 위기 진단 및 대안

포럼에서 제시된 진단과 대안들은 향후 교육 정책 수립에 있어 중요한 이정표가 될 전망이다. AI 기술의 발전 속도를 고려할 때, 교육 시스템은 더욱 민첩하고 유연하게 변화해야 한다는 공감대가 형성되었다. 특히, 청년층이 AI 시대에 적합한 역량을 갖추고 노동 시장에 성공적으로 진입할 수 있도록 다각적인 지원 방안이 요구된다. 이는 단순히 기술 교육에 그치지 않고, 비판적 사고, 문제 해결 능력, 창의성 등 AI가 대체하기 어려운 인간 고유의 역량을 강화하는 방향으로 나아가야 함을 시사한다. 국가인공지능전략위원회는 이러한 논의를 지속적으로 이어가며, AI 전환 시대의 인재와 교육체계 대전환을 위한 구체적인 로드맵을 수립할 것으로 기대된다. 앞으로 남은 2회차 포럼에서도 더욱 심층적인 논의와 실질적인 정책 제안이 이어질 것으로 보인다. 이러한 지속적인 노력은 대한민국이 AI 시대의 선도 국가로 발돋움하는 데 중요한 밑거름이 될 것이다.